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　　电商专业援疆教师余光伟则面临着双重挑战——既要让深圳成熟的电商教学体系适配喀什产业特色，又要破解师生认知理念和实践条件的差距。他重构了电商专业课程体系，保留深圳的“数据分析”“直播运营”等核心模块，同时新增“地域特产营销”“民族文化电商表达”等特色课程。同时，他积极对接资源，推动深圳技师学院联合中华同心温暖工程基金捐赠37台直播设备，打造“深喀电商双城直播”实践模式，开展16场跨地域直播教学，推广20余种新疆特色产品。