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　　在黔中腹地的贵阳清镇职教城，一座承载着五万余名学子梦想与贵州职业教育希望的学府，正以昂扬之姿迈向新的发展征程。从2014年获批设立为全日制普通高等职业院校，到2025年跻身校友会中国高职院校全国第23名、工商类第2名，贵州工商职业学院用十余年光阴书写了职业教育的奋进篇章。如今，“升格职业本科、更名为贵州工商职业大学”的号角已然吹响，这不仅是学校发展史上的里程碑事件，更是全校师生、历届校友乃至贵州教育界的共同期盼。循着时间的轨迹，那些镌刻在升格之路上的重要节点，那些浸润着汗水与智慧的学科建设成果，那些见证成长与蜕变的校园故事，共同勾勒出这所院校向本科层次跨越的坚实足迹。

　　2014年，经贵州省人民政府批准、教育部备案，贵州工商职业学院正式成立，纳入国家计划内统一招生，标志着这所聚焦职业教育的院校迈出了历史性第一步。建校之初，学校便确立“让每一位学生获得职业成就和人生幸福”的使命，以“自强、卓越、报国”为校训，在1047亩的校园土地上开启了育人征程。早期的办学实践中，学校逐步完善基础设施建设，建成首批理实一体化教学场所，初步形成适应区域产业需求的专业布局，为后续发展奠定了坚实基础。这一阶段的积累，如同播下的种子，在规范办学的土壤中悄然生长，为未来的升格之路埋下伏笔。

　　2024-2025学年，是学校升格进程中具有决定性意义的关键时期。2025年1月，学校发布的《高等职业教育质量年度报告（2025年度）》显示，全校在校生规模达到11230人，拥有121间教学实训场所、171个校内外实训基地，“双师型”教师占比达58.93%，各项核心办学指标均已达到职业本科院校设置标准。同年4月12日，贵阳市市委书记胡忠雄莅临学校调研并开展访企拓岗工作，明确指出“要支持学院升格职业本科，持续加大政策支持、迎考支持和宣传支持”，要求加快推进贵州工商职业大学建设，为地方高质量发展贡献更大力量。官方的明确表态与政策倾斜，为学校升格注入了强劲动力，成为推动升格进程的重要里程碑。

　　2025年6月，学校传来振奋人心的消息：2025年“专升本”录取人数达961人，较2024年增长近两倍，平均每两名学子中就有一人成功升本，文化课上线%，培训班上线%。更令人瞩目的是，全校涌现出34个“全员上岸”的学霸寝室，学子们相互激励、共同进步的故事在社交媒体引发广泛关注，抖音相关视频点赞量突破1.7万次。此次升学数据的大幅攀升，不仅展现了学校人才培养的高质量，更印证了其在本科层次人才输送方面的实力，成为升格职业本科的重要佐证。同年12月，学校毕业生焦瑞芳“专→本→硕”的三连跳事迹被广泛报道，这位从新能源汽车技术专业走出的学子，凭借在学校打下的坚实基础，先后斩获国家励志奖学金、专升本上岸贵州理工学院，最终考入昆明理工大学攻读硕士学位，用实际成果诠释了学校“唤醒潜能、创造可能”的育人理念，也为升格后的本科人才培养提供了生动范例。

　　2026年1月，贵州省招生考试院印发《贵州省2026年普通高等学校专升本考试招生工作方案》，明确将贵州工商职业学院列为非本省院校毕业退役士兵的指定报名点，这一安排既是对学校办学规范性的认可，也从侧面反映出学校在省内职业教育领域的重要地位。此时，学校已全面启动升格迎评筹备工作，成立专项工作组，对照职业本科院校设置标准，在学科建设、师资队伍、实训条件、科研服务等方面进行全方位优化提升。全校上下形成“人人关心升格、人人参与升格”的浓厚氛围，各项筹备工作紧锣密鼓推进，向着“贵州工商职业大学”的目标发起最后冲刺。

　　学校以“数智+”为核心导向，动态调整专业结构，形成了以“数字商贸”省级高水平专业群为引领，大数据、智能建造、智慧康养、艺术设计等五大专业群协同发展的格局，覆盖25个热门专业，确保人才培养与市场需求高度契合。在专业设置上，学校紧密对接信息技术服务、智慧物流、数字贸易、互联网金融等战略性新兴产业，率先成为贵州首批培养数字经济人才的职业院校。其中，新能源汽车技术专业与吉利集团深度合作组建订单班，斩获吉利“年度最佳合作单位”“金竹奖”等荣誉；智能制造专业群整合机电一体化技术、电气自动化技术等优势资源，其带头人牵头荣获国家级教学成果二等奖，展现了强劲的专业实力。

　　“一专业一名企”的订单式培养模式，是学校学科建设的一大亮点。学校与华为、京东、新大陆等行业龙头企业共建6个产业学院、2个特色化生产性实训基地，构建“专业匹配产业、课程对标职业、教学契合生产、证书有机衔接”的四维育人模式。通过校企双主体育人，学生在校内接受系统理论学习和实践训练，在企业真实工作环境中顶岗实习，真正实现“学中做、做中学”。近五年，学校与企业联合完成238项横向技术服务与培训项目，到账经费达5115.11万元，2024年更是完成136项横向技术服务，到账2561.60万元，实现了教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合。这种产教融合的深度实践，不仅提升了专业建设的针对性和实效性，更为升格后本科层次的应用型人才培养提供了成熟范式。

　　学校以OBE成果导向教育理念为引领，深化“三教”改革，积极开发活页式教材，将数智化能力提升贯穿师资培养全过程。教学方法与评价全方位嵌入数智化应用，构建“国赛、省赛、校赛”对接融通的三级专业技能竞赛体系，学生技能竞赛参与率达90%，实现专业全覆盖。近年来，师生在国家级、省级各类技能竞赛中斩获佳绩，累计获得省级及以上奖项677项，其中国家级奖项111项。在全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛总决赛中，学校学子荣获贵州唯一大满贯特等奖及最佳创新奖等5项大奖，充分展现了教学改革的丰硕成果。此外，学校还建成省级思政“金课”、一流核心课程等优质教学资源，2个专业获批省级示范性人才培养方案，为升格后本科教学质量的提升提供了有力保障。

　　在科研与社会服务方面，学校同样成果斐然。2024-2025学年，学校获批省厅级及以上课题11项，出版专著8部，发表论文53篇，授权专利2项；社会培训方面构建“企业点单、院校施训”机制，完成30个项目、8529人次培训，到账经费832.42万元。在乡村振兴领域，学校聚焦对口帮扶岑巩县，创新“六维培训模式”开展20期高素质农民培育项目，赋能813名学员成为“田秀才”，带动当地产业提质升级。这些科研与社会服务成果，不仅彰显了学校的综合实力，更体现了其作为区域高等院校的责任与担当，为升格本科后的科研工作积累了宝贵经验。

　　学校深入实施“就业优先”战略，通过订单培养、校企合作、校园招聘等多种途径，为学生提供优质就业资源。凭借“动手能力强、职业素质高”的人才培养特色，学校毕业生去向落实率连续多年保持在97%及以上，2025届毕业生去向落实率达90.51%，留筑就业率52.49%，困难群体就业率95.31%，高质量就业占比提升11.63%，用人单位满意度高达94.20%。作为贵州70余所高校中唯一入选“全国普通高校毕业生就业创业工作典型案例院校”的高职院校，学校与清华大学、北京大学等高校共获此项殊荣，被教育部部长怀进鹏点名表扬，形成了“毕业即入职世界500强”的就业品牌效应。订单班学生更是受益显著，在华为、京东、吉利等合作企业的顶岗实习中表现突出，多数学生毕业后直接留任，实现了“实习与就业无缝衔接”。

　　为满足学生继续深造的需求，学校构建了完善的升学帮扶体系，开设免费专升本辅导课，由专业课老师课余梳理核心知识点、讲解真题，辅导员全程跟进学习进度并进行心态疏导。在这套“全方位赋能”体系的支撑下，学校专升本录取率逐年攀升，2025年达到历史新高，961名学子成功升入贵州医科大学、贵州财经大学、贵州师范大学等省内名校。除了专升本通道，学校还为学生搭建了更广阔的升学平台，通过与世界知名高校合作开展暑期研学、赴美带薪实习等项目，拓宽师生国际视野。2024-2025学年，学校投入5.7万元专项资助5名优秀学生赴海外名校定制化研学，3060人日的教师海外研修及44名教师的海外研习经历，为学生的国际化升学之路提供了有力支持。焦瑞芳“专→本→硕”的逆袭故事，正是学校升学通道建设的生动写照，也让更多学生看到了“知识改变命运”的可能。

　　学校投入巨资完善教学与生活设施，121间理实一体化教学场所配置先进、设施完善，为学生提供了良好的实训条件；数字贵工商、智能云教学、泛雅等三大平台的建成，实现了教学管理与服务全流程数智化，让学生随时随地都能享受优质教育资源。生活方面，标准化学生公寓、食堂、体育馆等设施一应俱全，为学生提供了舒适便捷的生活保障。校园内，景观打造与文化育人有机结合，形成了“无声导师”式的育人空间，让学生在潜移默化中受到熏陶。

　　学校构建了“五位一体”文化育人体系，以校训精神为魂，融合数智文化、红色文化、非遗文化与工匠劳模精神，形成了独具特色的校园文化氛围。红色文化通过“赛、访、学、颂”模式，筑牢根基；非遗文化深耕中医、蜡染、竹编等传统技艺，以“体验实践+研发转化”的方式实现传承创新；工匠劳模精神融入课程实践，培育出2025年贵州省劳模王双等先进典型。校园活动丰富多彩，学术讲座、技能竞赛、文艺汇演、志愿服务等各类活动常态化开展，学生在参与中提升综合素质。34个“全员上岸”的学霸寝室，更是校园文化的生动体现，室友之间相互鼓励、共同进步，形成了“比学赶超”的良好学风。

　　“以学生为中心”是学校一切工作的出发点和落脚点。学校构建“思政引领、体验优化、技能提升、专业支撑、师资保障、就业导向”六位一体人才培养体系，为学生提供全方位成长支持。专业导师的分层指引、辅导员的贴心关怀、心理咨询服务的常态化开展，让学生在成长路上不再孤单。对于家庭困难学生，学校通过助学金、奖学金、勤工助学等多种途径提供帮扶，确保每一位学生都能顺利完成学业。在这里，教师不仅是知识的传授者，更是学生成长路上的引路人；同学之间不仅是学习的伙伴，更是并肩追梦的战友，这种温暖的人文关怀，让校园成为了学生成长的沃土。

　　对于深耕教学一线的教师而言，学校升格本科是提升教学科研水平、实现育人价值的重要契机。“作为‘双师型’教师，我期待升格后能有更广阔的平台开展产学研合作，接触更前沿的教育理念与技术，为学生提供更高质量的教学服务。”一位省级职教名师坦言。近年来，学校持续引进和培养国家级、省级教学名师，构建专兼结合的“双师型”教师队伍，教师们在教学改革与科研创新中不断突破。升格本科后，学校将在师资培养、科研立项、平台建设等方面获得更多资源支持，这让教师们充满期待。许多教师主动参与升格筹备工作，梳理教学成果、优化课程体系、提升自身素养，用实际行动为升格贡献力量，期盼在更高的平台上培育更多优秀人才。

　　“希望能成为贵州工商职业大学的第一届本科生，让自己的学历更有含金量，未来的发展更有底气。”2025级学生李同学的话，道出了万千学子的心声。对于在校学生而言，学校升格意味着更优质的教育资源、更广阔的发展空间、更具竞争力的学历文凭。备战专升本的学生期待，升格后学校能开设更多本科专业，让他们实现“家门口升本”的梦想；即将毕业的学生希望，“贵州工商职业大学”的校名能为自己的简历加分，助力职场竞争力提升；低年级学生则盼望着，能在升格后的校园里享受更完善的设施、更优质的师资、更丰富的学术活动。34个学霸寝室的学子们，在成功升本后依然关注着母校的升格进程，他们纷纷表示：“无论走到哪里，都为母校感到骄傲，期待母校早日升格，成为我们更坚实的后盾。”

　　五万余名历届校友，是学校最宝贵的财富，也是升格之路最坚定的支持者。“从学校毕业多年，一直关注着母校的发展，母校升格本科是我们全体校友的共同心愿。”一位创业成功的校友说道。校友们通过各种方式为学校升格助力，有的提供行业资源支持，有的分享就业创业经验，有的捐赠资金支持校园建设。焦瑞芳在得知母校即将升格的消息后，特意录制视频送上祝福：“感谢母校的培养，让我实现了‘专→本→硕’的跨越，期待贵州工商职业大学的成立，为更多学子搭建追梦平台。”校友们的期盼，不仅源于对母校的深厚情感，更因为他们深知，母校的发展与自身的荣光紧密相连，“贵州工商职业大学”的名号，将成为每一位校友人生履历中最耀眼的印记。

　　学校升格本科，不仅是自身发展的需要，更是区域经济社会发展的期待。贵州正处于高质量发展的关键时期，急需大量高素质应用型人才，贵州工商职业大学的成立，将进一步优化贵州省高等教育布局，提升职业教育层次，为区域产业转型升级提供更有力的人才支撑。合作企业纷纷表示：“学校升格后，人才培养质量将进一步提升，我们期待与学校开展更深层次的合作，吸纳更多优秀本科毕业生，为企业发展注入新活力。”贵阳市政府更是将学校升格列为重点工作，加大政策支持力度，期待学校为贵阳贵安高质量发展贡献更大力量。社会各界的期盼，让学校的升格之路更具意义，也让全校师生更加坚定了跨越本科的决心。

　　展望未来，贵州工商职业大学将以升格为契机，坚守“让每一位学生获得职业成就和人生幸福”的使命，秉持“以学生为中心”的办学理念，深化产教融合、校企合作，优化本科专业布局，提升人才培养质量，努力建设成为“最以学生为中心的百年大学”。我们有理由相信，在本科教育的新起点上，贵州工商职业大学必将培育出更多具备数字化思维和应用数字技术能力的高素质应用型人才，为贵州“特色教育强省”建设、为区域经济社会高质量发展、为国家职业教育事业进步作出更大贡献！